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Curso G9 recebe menção honrosa no jogo “Planeta Matemático 2013”
11 de abril de 2013

Alunos do Curso G9 recebem menção honrosa no jogo “Planeta Matemático 2013”

Quatro professores e trinta e um alunos do Curso G9, de Itajubá, receberam Menção honrosa pela participação na confecção do jogo “Planeta Matemático 2013”, em concurso organizado pela Universidade de Coimbra (Portugal). “O G9 foi a única escola brasileira a ser contemplada com a homenagem, nos quatro níveis de desafio, o que irá nos motivar ainda mais para a nossa Feira do Conhecimento, que terá como tema “Modelando a Vida”, ou seja, vamos trabalhar sobre os modelos matemáticos utilizados na biologia”, diz a coordenadora do Ensino Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira. 

O “Planeta Matemático 2013” integra as atividades do ano 2013, declarado pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura) como ano internacional da “Matemática do Planeta Terra”. Esse jogo teve por objetivo promover a cultura científica, envolvendo escolas dos ensinos Fundamental e Médio, e estimular a discussão sobre temas relacionados com a matemática do planeta Terra. A concepção do jogo foi precedida por um concurso que serviu para selecionar um conjunto de cartões, compostos por desafios de quatro categorias, que integraram o “Planeta Matemático”. 

No Nível I, foi selecionado o trabalho da equipe orientada pela professora Ana Paula de Souza e formada pelos alunos Ana Luíza Vargas Consoli de Almeida, Sarah Montgomery Mendes de Miranda, Paola Ferreira Dias Torres, Giovanna Mota Guimarães, Laura Ferreira Riêra da Silva, João Vitor Ricci Rivoli, Laura Lemos Carrasco, Márcio Inocêncio Pereira Junior, Giovanna Siqueira Correa, Sophia Fuchs de Almeida, Thaís Kaori Yazawa Ito, do Ensino Fundamental. 

No Nível II, foi selecionado o trabalho da equipe orientada pelos professores Vicente Carlos Martins e Ana Paula Souza e formada pelos alunos Ana Carolina Correa Kocher, Bruna Dias Pereira, Bruno Mouallem de Assis, Maria Cecília de Carvalho Mendonça e Victória Amaral Martins, do Ensino Fundamental. 

No Nível III, foi selecionado o trabalho da equipe orientada pelos professores Francisca Inácia do Amaral Baptista e João Paulo Villas Boas e formada pelos alunos Cynthia Siqueira Correa, Giovanna Lissa Rodrigues Tonisi, Karen Kallás Pinto e Laís Prado Leite Bosco, do Ensino Fundamental. 

Já no Nível IV, foi selecionado o trabalho da equipe orientada pelos professores Francisca Inácia do Amaral Baptista, João Paulo Villas Boas e Vicente Carlos Martins e pelos alunos Jaqueline Aparecida de Castro, Jonas de Souza Faria Floriano, Pietra Roque dos Santos, André Aoun Montevechi, Eloíse Capucho Forster, Fernando Lopes Morais, Isabelle Fernandes Prado, Juliana Sonja Nogueira Simão Ribeiro, Caio Mikael Ribeiro Gomes, Gabriela Renó Cortez e Isabella Baptista Santos, do Ensino Médio.

 




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